Kosmische Erziehung 2 Geografie, Geschichte und Pyhsik

Ziel:

Im Besonderen ist die Kosmische Erziehung für das Grundschulkind konzipiert, das mit seinem neugierigen Wesen mit unzähligen Fragen in die Schule kommt. Die 'Kosmischen Erzählungen' sind dabei ein wichtiger Schlüssel für ein tiefes Verständnis für die Zusammenhänge von Entstehungen und Entwicklungen des Lebens rund um unser Universum.

Montessori sah die Kosmische Erziehung als eine Ermöglichungspädagogik, mit der Kinder Respekt und Verständnis für interdisziplinäre Zusammenhänge von Geschehnissen und Dingen in der Natur und der menschlichen Kultur gewinnen können. Auf diese Weise würden sie sich in ihrem Handeln als spätere Erwachsene vorbereiten - mit einem verantwortungsvollen Blick auf die Konsequenzen des eigenen Tuns.

Kosmische Erziehung umfasst alle wichtigen Wissenschaftsdisziplinen betreffend Natur, Kultur und Gesellschaft. Dazu gehören Geografie, Geschichte, Biologie, Chemie, Physik, Ethik, etc. - oft im Zusammenhang mit Mathematik und Sprache. Fächerübergreifender Unterricht, der das selbsttätige Lernen (sozial, emotional, kognitiv) der Kinder in den Vordergrund stellt, ermöglicht ein Begreifen von vernetzten Zusammenhängen von Mensch, und Welt, von Kultur und Gesellschaft.

Dieses Modul fokussiert die lerninhaltlichen Schwerpunkte Physik, Chemie, Geografie und Geschichte.